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要进一步加大体育中考的分值

2019-02-12 14:58 来源:网络  作者:求是新闻
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要进一步加大体育中考的分值 我曾在一次世界运动心理学大会上呼吁,期望运动心理学的专家要说清楚一件事,就是孩子常常性地参与体育锻炼和比赛,对他的智力发育、对他们文化课的学习和考试到底有什么样的影响。 从体育考试被列为中考科目,到2019年高校自主招
要进一步加大体育中考的分值

“我曾在一次世界运动心理学大会上呼吁,期望运动心理学的专家要说清楚一件事,就是孩子常常性地参与体育锻炼和比赛,对他的智力发育、对他们文化课的学习和考试到底有什么样的影响。”

从体育考试被列为中考科目,到2019年高校自主招生增考体育;从补齐体育教师编制短板,到不断提高校园体育教育场所的面积……曩昔几年,随着体育教育方针的密布出台,体育教育愈来愈受到重视。

待体育教育,学生、家长、校园、政府都要改动观念。”

南方周末:怎样从体育教育的视点理解“体育美育要有刚性要求”?

为什么说要有刚性的要求?你要想教会、勤练和常赛,榜首得有教师。没有教师,就无法教会孩子运动技术,无法组织常常性的课余训练和比赛活动。所以,咱们对师资队伍要有刚性要求,不能永远配不齐。

南方周末:咱们现在对师资和场所的装备能满意需求吗?

曩昔咱们对校园体育的知道就是强健体质,许多人以为校园就不要搞比赛,比赛是运动员的事。一般学生不一定非得学会什么运动技术,甚至有人说你干嘛要配齐体育老师,谁不会吹哨?谁不能带着孩子跑步?这种观念要彻底改动。

王登峰:现在咱们统计下来,全国体育教师仅在义务教育阶段大约就缺编十几万。由于体育课在高考时对分数没有贡献,所以许多当地甘愿多请几个语文老师、数学老师。

王登峰:城乡差距大,遇到的问题也不相同。比方在提高场所配套条件时,城市校园或许不缺钱,但空间有限,村庄校园空间开阔,但往往面临资金短缺的难题。

南方周末:2018年全面取消了高考体育专长生加分,你以为这会影响高校体育人才的培养吗?

现在高校要培养具备综合素质的人才。咱们都要上语文课,语文学得好,不能说我有语文专长吧?你有没有专长,反映到你考的效果比他人好不就行了吗?对体育也是这样,你有体育专长,你考的效果比他人高不就行了?专长生仅仅针对一部分特殊人群的加分,而我现在说的体育点评体系就是体育在一个人身上的素质点评,每个人都要被查核的。

王登峰:榜首步咱们要进一步加大体育中考的分值。现在关于体育中考加分,每个省、每个地市的做法都不相同。将来咱们或许要逐步把体育和语数外的分值差距拉小,让咱们更加重视体育。

南方周末:咱们注意到,教育部在《关于做好2019年高校自主招生工作的通知》中清晰要求高校在校考中增设体育科目考试。清华、北大等高校现已在自招复试中组织了体测项目。这是在为高考增考体育做铺垫吗?

实际上曩昔这些年,许多高校现已在测验这种方法,比方清华大学,在自主招生的时分,学生可以自愿选择加考体育,考完之后最高可以加3分或加5分。

南方周末:那现有的体育点评体系存在哪些问题?

从对政府、对校园的要求来讲,必需要全面。这是首要要改的,也容易改。就是你办学要按照党的教育方针来做,不能仅仅按高考来做。

体育考什么?怎样考?考出来的效果是不是对一切的孩子都公平?对乡村和城市孩子是不是都公平?特别是在一个省域规模,高考是按省划线,一个省里边,不同的乡村、城市区域,体育教育条件不相同,下一步到底怎样做,咱们还在进行广泛的调查研究,会逐步构成一个比较老练的计划,但这肯定是要改的。

南方周末:您还有一个身份是全国青少年校园足球工作领导小组工作室主任。1月29日,校园足球开展总结大会在广东梅州举行。在您看来,这4年取得了哪些阶段性效果?

在此基础上,现在校园足球教育、训练、比赛三大体系现已根本树立。

王登峰:这就是一个县长、校长、家长都要改动的观念问题。现在众口一词的观点是,体育锻炼是有好处的,可是一定会影响学习效果。可实际上,好处是什么,没人讲得清楚,影响考试效果,这也没有什么科学根据。

6到12岁的孩子,只要运动量达到一定程度之后,脑细胞的割裂发育才是正常的。达不到一定水平,脑细胞的发育都会受到影响,这是科学研究现已证明了的。

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