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学校要构建体育课程“超市”

2018-06-13 15:12 来源:网络  作者:求是新闻
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学校要构建体育课程超市 昨天,省教育厅等5部门联合印发了《山东省学校体育三年行动(20182020年)》,其中提出到2018年底,各级各类学校全部按照国家课程标准开齐开足体育课程,全部落实学生每天一小时校园体育活动,学生体质健康水平达到全国先进水平。到2


学校要构建体育课程“超市”
 
     昨天,省教育厅等5部门联合印发了 《山东省学校体育三年行动(2018—2020年)》,其中提出到2018年底,各级各类学校全部按照国家课程标准开齐开足体育课程,全部落实学生每天一小时校园体育活动,学生体质健康水平达到全国先进水平。到2020年,学校全部配齐配足体育教师,所有学校均建有特色体育项目,业余训练水平显著提高。 

构建学校体育课程“超市” 
    根据要求,学校要开齐开足体育课程,到2018年底,大中小学校体育课程开齐开足率要达到100%。构建体育课程“超市”,构建学生自主选择的体育课程和课外活动项目“超市”,让每个学生都能拥有自己喜欢的体育课程和体育活动项目。到2020年,使每一个在校学生均能熟练掌握1—2项运动技能。 
    开展运动项目教学,学校要推动足球、篮球、排球、橄榄球等集体球类项目,推进田径、游泳、器械体操等个人项目,到2018年底,使每一所学校均形成“一校一品”的特色体育项目;到2020年,形成 “一校多品”的特色体育项目。 
每周至少3次课外体育锻炼 
学校要坚持大课间体育活动制度,每天上午统一安排25—30分钟的大课间体育活动,还要制定“每天一小时校园体育活动”实施方案,强化学生课外锻炼,课外体育活动纳入学校日常教学计划,学生每周至少参加3次课外体育锻炼。 
    提高全国青少年校园足球特色学校建设质量,到2020年,全省经教育部认定的全国青少年校园足球特色学校要达到2000所。到2020年,所有学校每年至少举办1次综合性运动会或阳光体育节、2次以上学校特色项目体育比赛。 
    各市要根据岗位空缺情况,加大补充体育教师力度,到2020年全部配齐配足体育教师。 
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